演習サブノート210問シリーズ 行政法演習サブノート210問

本書は、日本の行政法の学習教材である。弘文堂社から公刊されている「演習サブノート210問」シリーズの4冊目、憲法・民法・刑法の基本科目に続くものである。同シリーズは、2ページを1項目としてそれぞれの項目について、1頁目に簡単な事例と質問を掲げ、一つ頁をめくると2頁目にコンパクトな解説が載っている、という体裁で一貫している。210項目というのもこれまでのシリーズに倣っており、総論・組織法・作用法で130項目、救済法で80項目を用意した。
 
事例に即して問題の解決の方向性を具体的に考えるというのは、実定法学の学習にとって不可欠な修練であるが、とりわけ行政法の分野については、その必要性は顕著に大きい。行政法の事案に法的な解決を与えるためには、複雑な事実関係を適切に整理して、領域ごとに無数に存在する法律の規定から関係規定を探し出し、憲法規範に根差した原理原則に照らして解釈して、具体的な法命題にまで落とし込みつつ、事案に法を適用する必要がある。そのための演習書はこれまでも多く公刊されてきたが、本書がとりわけ学習上の有用性を持つと思われるのは、設問をとにかくコンパクトに、かつ具体的にしたところである。とくに行政法の教科書は、紙幅の関係もあって、抽象的な議論を具体的な事例に即して敷衍することなく展開せざるをえないこともあれば、逆に事例に即した検討を旨とすると、分量が多くなりすぎてしまうほか、分野ごとに生じる問題が個別的すぎて、事例に即した学習から普遍的な知識が得られにくくなってしまう、といった難点を抱えている。その中で、「コンパクトでかつ具体的に」というのは、著者に対しては非常に難しいオーダーであるわけであるが、豊富な教育経験を有する執筆者の力量がいかんなく発揮されて、この目標は十全に達成された。
 
本書は、解説を見る前にいったん自分で考えることを強制するレイアウトが採用されており、体裁としては学習書である。しかしながら、それぞれの項目は、(筆者に関しては怪しいところがあるが) 当該項目について深く研究してきた担当者が、自らの研究活動のエッセンスを注ぎ込んだものでもあり、ある程度学習が進んでから、なんなら実務や研究で行政法に関わるようになってから読んでも、新たな発見に満ちているであろう。筆者自身も、共著者の原稿から教えられたところが多く、執筆者たちが研究と教育とを相互に連関させて発展させていることに感嘆するとともに、自らの来し方を反省した次第である。
 

(紹介文執筆者: 法学政治学研究科・法学部 准教授 巽 智彦 / 2025)